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Conception et développement pour systèmes mobiles

Code UE : SMB116

  • Cours
  • 6 crédits
  • Volume horaire de référence
    (+ ou - 10%) : 50 heures

Responsable(s)

Jean-Ferdinand SUSINI

Public, conditions d’accès et prérequis

Tout public intéressé par le développement d'applications pour équipements mobiles sous Android. Les auditeurs doivent avoir une bonne connaissance et pratique de la programmation objets et du langage Java.

L'avis des auditeurs

Les dernières réponses à l'enquête d'appréciation pour cet enseignement :

Présence et réussite aux examens

Pour l'année universitaire 2022-2023 :

  • Nombre d'inscrits : 64
  • Taux de présence à l'évaluation : 52%
  • Taux de réussite parmi les présents : 91%

Objectifs pédagogiques

Le contenu de l'UE est dédié à la conception et au développement d'applications pour mobiles, communicants entre eux et intégrés dans un environnement constitué de réseaux de différentes technologies. L’auditeur apprendra à concevoir des applications mobiles sous Android et à utiliser les technologies Google liées à cet environnement.

Compétences visées

Capacités à développer des applications dans les domaines des équipements mobiles : téléphonie, lecture et enregistrement audio et video.
Capacités à utiliser les fonctionnalités avancées : programmation 3D, gestion de l'écran tactile, géolocalisation et des capteurs comme la boussole, l'accéléromètre, le gyroscope, ...

Mots-clés

Contenu

La plate-forme Android et les fondamentaux
  • architecture Android
  • structure d'une application
  • les composants fondamentaux
Interfaces utilisateurs
  • vues et conteneurs
  • gestion des évènements
  • menus et dialogues
Les intents
  • principe de fonctionnement
  • les concepts associés actions, données, catégories
  • récepteur d'intention (Broadcast Receiver)
Persistance et partage
  • les préférences partagées
  • le stockage dans des fichiers
  • les bases de données SQLite
Services
  • threads, notifications et alarmes
  • services locaux
  • services distants
Interaction avec le matériel
  • capteurs (gyroscope, accéléromètre, boussole, ...)
  • géolocalisation, cartes géographiques (Google Maps)
  • appareil photographique numérique (capture d'images, détection de visages)
  • appels de méthodes natives
Interaction communautaire
  • téléphonie, carte SIM
  • Wi-Fi, Bluetooth
  • communication en champ proche (NFC)
Réseaux de mobiles
  • cloud computing
  • découverte de service, mDNS-SD
  • déploiement et maintenance
  • Google Cloud Messaging
Objets Android interconnectés
  • serveur/serveur, clients/serveur
  • montres, etc...
 

Modalité d'évaluation

Travaux pratiques
Contrôle écrit

Bibliographie

  • le lien de l'unité : http://jfod.cnam.fr/SMB116/
  • Le forum d'entraides : http://deptmedia.cnam.fr/phpBB3/viewforum.php?f=52
  • L'agenda pour la remise des Travaux Pratiques : http://jfod.cnam.fr/agenda1/

Cette UE apparaît dans les diplômes et certificats suivants

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Intitulé de la formation
Type
Modalité(s)
Lieu(x)
Intitulé de la formation Licence professionnelle Métiers de l'informatique : conception, développement et test de logiciels Parcours Chef de Projet Développement, Sécurité et Exploitation en HTT
Type Diplôme national (DEUST, licence, master, doctorat, diplôme d'Etat)
Lieu(x) À la carte
Lieu(x) Bretagne, Centre - Val de Loire, Madagascar
Entrée Niveau 4 (Bac)
Intitulé de la formation Architecte infrastructure Réseaux et Systèmes
Type RNCP - Titre à finalité professionnelle
Lieu(x) Alternance
Lieu(x) Normandie
Entrée Niveau 5 (Bac+2)
Intitulé de la formation Architecte infrastructure Réseaux et Systèmes
Type RNCP - Titre à finalité professionnelle
Lieu(x) À la carte
Lieu(x) Auvergne - Rhône-Alpes, Centre - Val de Loire, Grand-Est, Madagascar, Nouvelle-Aquitaine, Paris, Pays de la Loire
Entrée Niveau 5 (Bac+2)
Intitulé de la formation Chef de projet maîtrise d’œuvre informatique
Type RNCP - Titre à finalité professionnelle
Lieu(x) Alternance
Lieu(x) Grand-Est
Entrée Niveau 5 (Bac+2)
Intitulé de la formation Chef de projet maîtrise d’œuvre informatique
Type RNCP - Titre à finalité professionnelle
Lieu(x) À la carte
Lieu(x) Auvergne - Rhône-Alpes, Grand-Est, Nouvelle-Aquitaine, Paris, Pays de la Loire
Entrée Niveau 5 (Bac+2)
Intitulé de la formation Diplôme d'ingénieur Spécialité informatique Parcours Informatique, réseaux, systèmes et multimédia
Type Diplôme d'ingénieur
Lieu(x) À la carte
Lieu(x) Auvergne - Rhône-Alpes, Bretagne, Centre - Val de Loire, Grand-Est, Ile-de-France (sans Paris), Madagascar, Nouvelle-Aquitaine, Occitanie, Paris, Pays de la Loire, Provence-Alpes-Côte d'Azur
Entrée Niveau 5 (Bac+2)
Intitulé de la formation Type Modalité(s) Lieu(x)

Contact

EPN05-Informatique
2 rue Conté 33.1.10A
75003 Paris
Marlène DEFFON

Voir le calendrier, le tarif, les conditions d'accessibilité et les modalités d'inscription dans le(s) centre(s) d'enseignement qui propose(nt) cette formation.

UE

    • Paris
      • Paris
        • 2025-2026 2nd semestre : Formation ouverte et à distance (FOAD)
        Comment est organisée cette formation ?
        2025-2026 2nd semestre : Formation ouverte et à distance

        Dates importantes

        • Période des séances du 02/02/2026 au 06/06/2026
        • Période d'inscription : du 02/06/2025 à 10:00 au 06/03/2026 à 18:00
        • Date de 1ère session d'examen : la date sera publiée sur le site du centre ou l'ENF
        • Date de 2ème session d'examen : la date sera publiée sur le site du centre ou l'ENF

        Précision sur la modalité pédagogique

        • Une formation ouverte et à distance (FOAD) est une formation dispensée 100% à distance, qui peut être suivie librement, à son rythme.
        • Regroupements physiques facultatifs : Aucun

        Organisation du déploiement de l'unité

        • Délai maximum de réponse à une solicitation : sous 96 heures (Jours ouvrés)

        Modes d'animation de la formation

        • Organisation d'une séance de démarrage
        • Evaluation de la satisfaction
        • Hot line technique

        Ressources mises à disposition sur l'Espace Numérique de Formation

        • Documents de cours