Outils RH
Code UE : FPG114
- Cours
- 6 crédits
- Volume horaire de référence
(+ ou - 10%) : 50 heures
Responsable(s)
Cecile DEJOUX
Public, conditions d’accès et prérequis
Publics :
Pas de prérequis. Tout auditeur qui le souhaite peut suivre ce cours.
1. Auditeur libre
2. Etre salarié ou bien avoir été en activité ou être en recherche d'emploi
3. Etre dans un parcours diplômant : licence RH, certificat.
Pas de prérequis. Tout auditeur qui le souhaite peut suivre ce cours.
1. Auditeur libre
2. Etre salarié ou bien avoir été en activité ou être en recherche d'emploi
3. Etre dans un parcours diplômant : licence RH, certificat.
L'avis des auditeurs
Les dernières réponses à l'enquête d'appréciation pour cet enseignement :
Présence et réussite aux examens
Pour l'année universitaire 2022-2023 :
- Nombre d'inscrits : 1343
- Taux de présence à l'évaluation : 80%
- Taux de réussite parmi les présents : 92%
Objectifs pédagogiques
Cette UE est dispensée 100 % en Formation à distance
Aucun regroupement n'est réalisé par le Professeur Cécile Dejoux mais un suivi par forum en ligne et des activités pédagogiques.
L'UE est également dispensée par des vacataires dans les centres Cnam en région en présentiel.
Objectifs pédagogiques :
1. Savoir gérer les processus RH (rémunération, recrutement, formation, gestion des carrières, gestion des compétences, gestion sociale, relations sociales, communication RH).
2. Maîtriser les techniques et les outils des différents domaines des ressources humaines.
3. Etre capable de suivre le déploiement d'une stratégie RH
Ce cours s'appuie sur la lecture obligatoire des livres
Ce sera l'IA générative et moi, Vuibert, 2025
Fonctions RH , 5ème ed, Pearson, 2025
Gestion des compétences et GPEC, Dunod, topo, 2013.
Gestion des talents : la GRH d'après crise, Dunod, 2020.
Compétences visées
Savoir mettre en place les outils RH
Contenu
Les Centres Cnam qui dispensent ce cours s'engagent à suivre le plan suivant et suivre les lectures obligatoires et à s'appuyer sur l'ouvrage "Fonctions RH", Pearson (2025):
Séance introductive
Présentation du cours
Les modalités pratiques du cours
Comment va se dérouler l'évaluation
Séance 1 : Evolution de la fonction RH et des métiers RH
Les enjeux et l'adaptation de la fonction RH
Les particularités de la fonction RH aujourd'hui
Description des métiers RH : évolution et création
Séance 2 : Rémunération
Différences entre paie et rémunération
Classification et grilles salariales
Méthodes d'évaluation et de rémunération des emplois
Séance 3 : Recrutement
Processus de recrutement et outils associés
Recrutement à l'ère du numérique et de l'IA
Les tests de recrutement (ECPA)
Recruter des talents particuliers (Gen Y, sénior, stagiaires, apprentis, handicapés etc.)
Séance 4 : Formation
Déployer une politique de formation avec du numérique et de l'IA
Séance 5 : Gestion des compétences et des talents
Processus de mise en œuvre d'une GPEC
Les outils de la GPEC : références, évaluation, cartographie, accord d'entreprise, de branche etc..
Passage de la gestion des compétences à la Gestion des talents
Séance 6 : Gestion des carrières
Diversité des pratiques dans la gestion des carrières
Outils : entretiens, commission carrières, challenging, coaching, tutorat, intégration, business game, assessment centers etc.
Défis générationnel (sénior versus GenY) aspects légaux et pratiques.
Séance 7 : RH à l'international
Gestion internationale des RH
Gestion des expatriés et impatriés, outils
Séance 8 : Responsabilité sociale et performance sociale
Responsabilité sociale : aspects légaux, contenu, diversité des approches de corporate gouvernance.
Outils de la mesure de la performance sociale.
Séance 9 : Les élections du personnel
Séance introductive
Présentation du cours
Les modalités pratiques du cours
Comment va se dérouler l'évaluation
Séance 1 : Evolution de la fonction RH et des métiers RH
Les enjeux et l'adaptation de la fonction RH
Les particularités de la fonction RH aujourd'hui
Description des métiers RH : évolution et création
Séance 2 : Rémunération
Différences entre paie et rémunération
Classification et grilles salariales
Méthodes d'évaluation et de rémunération des emplois
Séance 3 : Recrutement
Processus de recrutement et outils associés
Recrutement à l'ère du numérique et de l'IA
Les tests de recrutement (ECPA)
Recruter des talents particuliers (Gen Y, sénior, stagiaires, apprentis, handicapés etc.)
Séance 4 : Formation
Déployer une politique de formation avec du numérique et de l'IA
Séance 5 : Gestion des compétences et des talents
Processus de mise en œuvre d'une GPEC
Les outils de la GPEC : références, évaluation, cartographie, accord d'entreprise, de branche etc..
Passage de la gestion des compétences à la Gestion des talents
Séance 6 : Gestion des carrières
Diversité des pratiques dans la gestion des carrières
Outils : entretiens, commission carrières, challenging, coaching, tutorat, intégration, business game, assessment centers etc.
Défis générationnel (sénior versus GenY) aspects légaux et pratiques.
Séance 7 : RH à l'international
Gestion internationale des RH
Gestion des expatriés et impatriés, outils
Séance 8 : Responsabilité sociale et performance sociale
Responsabilité sociale : aspects légaux, contenu, diversité des approches de corporate gouvernance.
Outils de la mesure de la performance sociale.
Séance 9 : Les élections du personnel
Modalité d'évaluation
Examen en fin de semestre avec 2 sessions (dont une de rattrapage);
Si inscription en FOD nationale alors l'examen se fera à distance sous forme de QCM sur moodle. Si inscription dans un centre en présentiel alors voir avec le centre.
Aucune convocation ne sera envoyée.
Les notes ne sont pas envoyées mais mises en ligne sur le site du Cnam
Les résultats sont publiés sur votre portail élève dès qu'ils sont connus.
https://portaileleve.cnam.fr
En cas de succès, vous pourrez télécharger une attestation de réussite.
Si inscription en FOD nationale alors l'examen se fera à distance sous forme de QCM sur moodle. Si inscription dans un centre en présentiel alors voir avec le centre.
Aucune convocation ne sera envoyée.
Les notes ne sont pas envoyées mais mises en ligne sur le site du Cnam
Les résultats sont publiés sur votre portail élève dès qu'ils sont connus.
https://portaileleve.cnam.fr
En cas de succès, vous pourrez télécharger une attestation de réussite.
Bibliographie
- Collectif : Fonctions RH, Pearson
- J.M. Le Gall, : La Gestion des Ressources Humaines, PUF, coll Que sais-je
- P. Gilbert, : La gestion prévisionnelle des RH, la découverte, poche
- C. Dejoux : Gestion des compétences et GPEC, Dunod, topo
- C. Dejoux., M. Thévenet : la GRH de l'après crise, Dunod
- S. Guerrero : Les outils des RH, Dunod
- H. Cloet et al : Exercices de gestion des ressources humaines, Eds Gualino
- C. Dejoux : Ce sera l'IA générative et moi, Vuibert
Cette UE apparaît dans les diplômes et certificats suivants
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Contact
Voir le calendrier, le tarif, les conditions d'accessibilité et les modalités d'inscription dans le(s) centre(s) d'enseignement qui propose(nt) cette formation.
Stage entreprises
UE
-
-
Paris
-
Paris
- 2025-2026 1er semestre : Formation ouverte et à distance (FOAD)
- 2025-2026 2nd semestre : Formation ouverte et à distance (FOAD)
Comment est organisée cette formation ?2025-2026 1er semestre : Formation ouverte et à distance
Dates importantes
- Période des séances du 15/09/2025 au 17/01/2026
- Période d'inscription : du 02/06/2025 à 10:00 au 17/10/2025 à 18:00
- Date de 1ère session d'examen : la date sera publiée sur le site du centre ou l'ENF
- Date de 2ème session d'examen : la date sera publiée sur le site du centre ou l'ENF
Précision sur la modalité pédagogique
- Une formation ouverte et à distance (FOAD) est une formation dispensée 100% à distance, qui peut être suivie librement, à son rythme.
- Regroupements physiques facultatifs : Aucun
Organisation du déploiement de l'unité
- Délai maximum de réponse à une solicitation : sous 96 heures (Jours ouvrés)
Modes d'animation de la formation
- Organisation d'une séance de démarrage
- Evaluation de la satisfaction
- Hot line technique
Ressources mises à disposition sur l'Espace Numérique de Formation
- Documents de cours
2025-2026 2nd semestre : Formation ouverte et à distance
Dates importantes
- Période des séances du 02/02/2026 au 06/06/2026
- Période d'inscription : du 02/06/2025 à 10:00 au 06/03/2026 à 18:00
- Date de 1ère session d'examen : la date sera publiée sur le site du centre ou l'ENF
- Date de 2ème session d'examen : la date sera publiée sur le site du centre ou l'ENF
Précision sur la modalité pédagogique
- Une formation ouverte et à distance (FOAD) est une formation dispensée 100% à distance, qui peut être suivie librement, à son rythme.
- Regroupements physiques facultatifs : Aucun
Organisation du déploiement de l'unité
- Délai maximum de réponse à une solicitation : sous 96 heures (Jours ouvrés)
Modes d'animation de la formation
- Organisation d'une séance de démarrage
- Evaluation de la satisfaction
- Hot line technique
Ressources mises à disposition sur l'Espace Numérique de Formation
- Documents de cours
-
Paris
-
Paris
-
-
Auvergne-Rhône-Alpes
-
Auvergne-Rhône-Alpes
- 2025-2026 1er semestre : Formation en présentiel journée
Comment est organisée cette formation ?2025-2026 1er semestre : Formation en présentiel journée
Précision sur la modalité pédagogique
- Une formation en présentiel est dispensée dans un lieu identifié (salle, amphi ...) selon un planning défini (date et horaire).
-
Auvergne-Rhône-Alpes
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Auvergne-Rhône-Alpes
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Centre Val-de-Loire
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Centre Val-de-Loire
- 2025-2026 1er semestre : Formation hybride soir ou samedi
Comment est organisée cette formation ?2025-2026 1er semestre : Formation hybride soir ou samedi
Dates importantes
- Date de démarrage : 06/10/2025
- Date limite d'inscription : 10/11/2025 à 00:00
- Date de 1ère session d'examen : la date sera publiée sur le site du centre ou l'ENF
- Date de 2ème session d'examen : la date sera publiée sur le site du centre ou l'ENF
Précision sur la modalité pédagogique
- Une formation hybride est une formation qui combine des enseignements en présentiel selon un planning défini et des enseignements à distance avec ou sans planning défini.
-
Centre Val-de-Loire
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Centre Val-de-Loire
-
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Guadeloupe
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Saint Martin
- 2025-2026 2nd semestre : Formation hybride journée
Comment est organisée cette formation ?2025-2026 2nd semestre : Formation hybride journée
Dates importantes
- Période d'inscription : du 01/06/2025 à 19:00 au 30/09/2026 à 11:59
- Date de 1ère session d'examen : 06/06/2026
- Date de 2ème session d'examen : 05/09/2026
Précision sur la modalité pédagogique
- Une formation hybride est une formation qui combine des enseignements en présentiel selon un planning défini et des enseignements à distance avec ou sans planning défini.
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Saint Martin
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Guadeloupe
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Hauts de France
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Lille
- 2025-2026 1er semestre : Formation hybride soir ou samedi
Comment est organisée cette formation ?2025-2026 1er semestre : Formation hybride soir ou samedi
Dates importantes
- Date de démarrage : 01/10/2025
- Période d'inscription : du 06/05/2025 à 00:00 au 15/11/2025 à 00:00
- Date de 1ère session d'examen : la date sera publiée sur le site du centre ou l'ENF
- Date de 2ème session d'examen : la date sera publiée sur le site du centre ou l'ENF
Précision sur la modalité pédagogique
- Une formation hybride est une formation qui combine des enseignements en présentiel selon un planning défini et des enseignements à distance avec ou sans planning défini.
-
Lille
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Hauts de France
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La Réunion
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La Réunion
Comment est organisée cette formation ?
2025-2026 2nd semestre : Formation hybride soir ou samedi
Précision sur la modalité pédagogique
- Une formation hybride est une formation qui combine des enseignements en présentiel selon un planning défini et des enseignements à distance avec ou sans planning défini.
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La Réunion
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La Réunion
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Languedoc-Roussillon
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Languedoc-Roussillon
- Année 2025 / 2026 : Formation en présentiel journée
Comment est organisée cette formation ?2025-2026 Annuel : Formation en présentiel journée
Précision sur la modalité pédagogique
- Une formation en présentiel est dispensée dans un lieu identifié (salle, amphi ...) selon un planning défini (date et horaire).
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Languedoc-Roussillon
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Languedoc-Roussillon
Code UE : FPG114
- Cours
- 6 crédits
- Volume horaire de référence
(+ ou - 10%) : 50 heures
Responsable(s)
Cecile DEJOUX
