Pratiques d’accompagnement éthiques, bien-traitantes et innovantes destinées aux personnes âgées : mobiliser les thérapies non médicamenteuses, les méthodes relationnelles
Code UE : USSA23
- Cours
- 7 crédits
Responsable(s)
Sandra BERTEZENE
Fatima YATIM DAUMAS
Public, conditions d’accès et prérequis
Présence et réussite aux examens
Pour l'année universitaire 2021-2022 :
- Nombre d'inscrits : 20
- Taux de présence à l'évaluation : 100%
- Taux de réussite à l'évaluation : 100%
Objectifs pédagogiques
Objectifs
- Mettre en œuvre des pratiques bien-traitantes au quotidien et mobiliser l'empathie pour améliorer la qualité de l'accompagnement et la qualité de vie au travail
- Mettre en œuvre des pratiques adaptées d'accompagnement, de sécurité et de prévention grâce à la compréhension du quotidien de la personne âgée
Mots-clés
Contenu
Programme
- Comprendre la bientraitance et la mettre en œuvre à chaque instant
- Se mettre à la place de la personne âgée, comprendre sa réalité, l’accepter et rester empathique tout en restant professionnel
- Prendre soins de la personne au quotidien
- Participer à l’organisation et à la réalisation de prévention de la perte d’autonomie et au repérage des fragilités de l’avancée en âge
- Identifier l'aménagement de l'espace adéquat pour préserver l'autonomie des personnes à domicile et en établissement
- Garantir des relations de qualité avec les personnes grâce à la compréhension de ses craintes et souffrances
Modalité d'évaluation
- Contrôle continu
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-
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Intitulé de la formation |
Type |
Modalité(s) |
Lieu(x) |
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Intitulé de la formation
Diplôme d'études universitaires scientifiques et techniques Métiers de la cohésion sociale
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Lieu(x)
Package
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Lieu(x)
Polynésie Française
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Intitulé de la formation
Diplôme d'études universitaires scientifiques et techniques Métiers de la cohésion sociale
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Lieu(x)
Alternance
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Lieu(x)
CFA
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Intitulé de la formation
Assistan(e) de gestion et de parcours en gérontologie
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Lieu(x)
Initial
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Lieu(x)
Polynésie Française
|
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Intitulé de la formation | Type | Modalité(s) | Lieu(x) |
Contact
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Enseignement non encore programmé
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